 |
|
Основная задача, которая стоит перед любым учителем – это максимально доступно и наглядно представить учащимся изучаемый материал. Не секрет что уровень знаний учащихся даже одного класса не одинаков и если одному достаточно для понимания один раз прослушать объяснение учителя, то другому нужно прослушать объяснение несколько раз, а третий просто не может переработать полученный материал быстро и ему нужно время ...
|
 |
|
Нельзя представить себе современное общество без использования информационных технологий. Причем эти технологии находятся в постоянном развитии. Они проникают во все сферы нашей жизнедеятельности и влияют на мировоззрение не только взрослых, но и детей. В связи с этим меняются образовательные стандарты, разрабатываются новые программы...
|
 |
|
Расчет количества рулонов обоев для оклейки помещения I этап. Постановка задачи Описание задачи В магазине продаются обои. Наименования, длина и ширина рулона известны. Произвести исследование, которое позволит автоматически определить необходимое количество рулонов для оклейки любой комнаты. Размеры комнаты задаются высотой (h), длиной (а) и шириной (b). При этом учесть, что 15% площади стен комнаты занимают окна и двери, а при раскрое 10% площади рулона уходит на обрезки. |
 |
|
Определение максимального объема коробки I этап. Постановка задачи Описание задачи Имеется квадратный лист картона со стороной а. Из листа делают коробку следующим образом: по углам вырезают четыре квадрата и склеивают коробку по сторонам вырезов. |
 |
|
Данная программа дополнительного образования предлагает школьникам старшего возраста (7-9 классы) изучить процесс создания программных продуктов в визуальной интегрированной среде разработки Lazarus. |
 |
|
Конспект урока по теме «Системы счисления»(Обобщающий урок-путешествие) Тип урока: обобщения и систематизации изученного |
 |
|
Урок по теме "Компьютерное моделирование". Цель урока: Познакомиться с основными этапами построения компьютерных моделей. Создать компьютерную модель с помощью электронной таблицы MS Excel. |
 |
|
Среда программирования Scratch позволяет детям создавать собственные анимированные и интерактивные проекты: игры, мультики и другие произведения, которыми можно обмениваться внутри международной среды, которая постепенно формируется в сети Интернет. |
